Correia dos Santos, E. . y Santos Luiz, J. (2023) «PROTAGONISMO DOCENTE E OS USOS DAS TDICS EM CONTEXTO DE ENSINO REMOTO: UM RECORTE TEÓRICO À LUZ DA PERSPECTIVA BAKHTINIANA», Saberes: Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Educación, 23(2), pp. 136–150. doi: 10.21680/1984-3879.2023v23n2ID32633.