Sant Ana Borges Seemann, M. J. e Noyama, S. (2024) “LEI Nº 10.639/2003: UMA ANÁLISE DO ENSINO DE FILOSOFIA DO NOVO CURRÍCULO PAULISTA”, Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, 24(2), p. FIA11. doi: 10.21680/1984-3879.2024v24n2ID33443.