NUNES DE ABREU, M. e Silva, L. C. S. da (2025) “A IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM ARTICULAÇÃO COM O ENSINO COMUM NA INCLUSÃO DE UM ESTUDANTE COM SÍNDROME DE DOWN”, Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, 25(2), p. ES01. doi: 10.21680/1984-3879.2025v25n2ID42032.