Araújo Dantas Souto, P. D. . e Lopes Costa Freire, K. R. (2025) “A INCLUSÃO ESCOLAR DO ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM ESTUDO PELA ÓTICA DA PSICOLOGIA COGNITIVA DE FEUERSTEIN”, Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, 25(01), p. EE03. doi: 10.21680/1984-3879.2025v25n01ID37618.