Pelinson, F. (2016) “EDUCAÇÃO NO DOMÍNIO ESCOLAR: PALCO DA DIVERSIDADE OU INSTÂNCIA GERADORA DE PRECONCEITOS?”, Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, (13). Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/8303 (Acessado: 7 maio 2024).