de Andrade Lira dos Santos, V. (2017) “MÉTODO DA CARTOGRAFIA E RAZÃO SENSÍVEL: SENTIDOS DE UMA EDUCAÇÃO CAMINHANTE”, Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, (15). Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/9603 (Acessado: 5 maio 2024).