Viana, Fernanda Leopoldina, e Carla Fernandes Monteiro. “FLUÊNCIA DE LEITURA: DA TEORIA À PRÁTICA PEDAGÓGICA”. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação, vol. 26, nº 2, outubro de 2026, p. AL10, doi:10.21680/1984-3879.2026v26n2ID44736.