Spinillo, Alina Galvão, e Adriétt Marinho. “COMPREENDENDO TEXTOS ANTES DE APRENDER A LER: COMPREENSÃO DE HISTÓRIAS POR CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação, vol. 26, nº 2, outubro de 2026, p. AL07, doi:10.21680/1984-3879.2026v26n2ID44742.