Gabriel, F. A., e A. L. P. Baccon. “FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA EM FILOSOFIA: UM MODELO PARA AS REPRESENTAÇÕES DAS RELAÇÕES CONSTRUÍDAS NO CONTEXTO PIBID”. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação, nº 14, outubro de 2016, https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/10146.