Dantas, P. de A. “INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO NA ESCOLA: PROPOSTAS DE INTERVEÇÃO PEDAGÓGICA”. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação, vol. 2, nº 3, outubro de 2010, https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/577.