Sant Ana Borges Seemann, Marina Jenifer, y Samon Noyama. «LEY Nº 10.639 2003: UN ANÁLISIS DE LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA EN EL NUEVO CURRÍCULO DE SÃO PAULO: UMA ANÁLISE DO ENSINO DE FILOSOFIA DO NOVO CURRÍCULO PAULISTA». Saberes: Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Educación 24, no. 2 (octubre 18, 2024): FIA11. Accedido diciembre 7, 2025. https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/33443.