Freitas, Nathália, VALQUÍRIA SANTOS, DJANNÍ MARTINHO DOS SANTOS SOBRINHO, Tânia Cristina Meira Garcia, e Túlia Fernanda Meira Garcia. “APRENDIZAGEM INTERATIVA NA GEOGRAFIA: EXPLORANDO O POTENCIAL PEDAGÓGICO DO POWERPOINT”. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação 23, no. 2 (setembro 25, 2023): 261–280. Acessado julho 22, 2024. https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/33468.