Fonseca, Aleson da Silva, e Ivaneide Alves Soares da Costa. “SEQUÊNCIAS DE ENSINO COM ENFOQUE SOCIOCIENTÍFICO NA INTERFACE COM AS CORRENTES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL”. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação 24, no. 1 (fevereiro 16, 2024): RE01. Acessado novembro 24, 2024. https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/34426.