Oliveira, Flávia Freire de, y Paulo Ivo Silva de Medeiros. «LA VISIÓN DE LOS PROFESORES SOBRE LA DISCAPACIDAD VISUAL: REFLEXIONES SOBRE LAS PRÁCTICAS QUE CONDUCEN A LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: REFLEXÕES ACERCA DE PRÁTICAS QUE LEVEM À EDUCAÇÃO INCLUSIVA». Saberes: Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Educación 25, no. 01 (febrero 7, 2025): EE02. Accedido diciembre 6, 2025. https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/37726.