Galvão, Cauê Almeida, Fernando de Assis Silva, e Rayra Kelly Araújo dos Santos. “Conhecimentos Geográficos E Práticas Educacionais No Ensino Infantil E Fundamental Dos Anos Iniciais No Seridó Potiguar: Uma análise exploratória”. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação 25, no. 01 (maio 22, 2025): AI07. Acesso em fevereiro 4, 2026. https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/38941.