Moreira Passalacqua, Flávia Graziela, e Nathália Cristina Amorim Tamaio de Souza. “Colaboração universidade–escola E a formação Docente Pelos Pares: Das Necessidades às Potencialidades”. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação 26, no. 1 (janeiro 14, 2026): AI01. Acesso em janeiro 20, 2026. https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/41960.