Monteiro do Vale, Francisco Hermison, e Leiza Jane Lopes Lima de Abreu. “O PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO DE ACESSIBILIDADE CURRICULAR DO IFCE À LUZ DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: Análise Documental De Um Instrumento Na Rede Federal De educação Profissional E tecnológica”. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação 26, no. 2 (outubro 28, 2026): AL09. Acesso em outubro 28, 2026. https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/44792.