Fonseca A da S, Costa IAS da. SEQUÊNCIAS DE ENSINO COM ENFOQUE SOCIOCIENTÍFICO NA INTERFACE COM AS CORRENTES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL . Saberes [Internet]. 16º de fevereiro de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];24(1):RE01. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/34426