[1]
Duque, T. e Seffner, F. 2022. A EPISTEMOLOGIA DO SEGUNDO ARMÁRIO: CANAIS DE GAYS HIV+ NO YOUTUBE COMO ARTEFATOS PEDAGÓGICOS. Vivência: Revista de Antropologia. 1, 60 (dez. 2022). DOI:https://doi.org/10.21680/2238-6009.2022v1n60ID30036.