Artes Cênicas, Metalinguagem e Ensino

Autores

  • Margarida Gandara Rauen Departamento de Teatro - Faculdade de Artes do Paraná.

Resumo

O objetivo deste artigo é considerar as implicações, em termos de opção no currículo, das atitudes estruturalista e pós-estruturalista, abrangendo os estudos de gênero, os conceitos de rizoma e fractal e os procedimentos de inclusão do público como agente compositor da cena.

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Biografia do Autor

Margarida Gandara Rauen, Departamento de Teatro - Faculdade de Artes do Paraná.

Doutora em Dramaturgia e Encenação - Michigan State University.

Professora do Departamento de Teatro - Faculdade de Artes do Paraná.

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Como Citar

RAUEN, M. G. Artes Cênicas, Metalinguagem e Ensino. Cadernos do LINCC, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 60–84, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/clincc/article/view/14855. Acesso em: 28 mar. 2024.

Edição

Seção

Artigos