Da poética pedagógica a uma poesia que ensina anti-manifesto para uma arte incapaz
Abstract
Como ensinar arte? Como propiciar um novo encontro entre a poesia e a vida?
Quando é que iremos devolver poesia ao mundo apressado? Entre salas virtuais,
páginas de revistas , salão de artes e instalações, prêmios de poesia, galerias de grafite, ruas de concertos, a quem a poesia ensina em um mundo pré (ocupado)?
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Published
22-02-2017
How to Cite
LIMA, T. Da poética pedagógica a uma poesia que ensina anti-manifesto para uma arte incapaz. Revista Cronos, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 165, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/cronos/article/view/11385. Acesso em: 23 nov. 2024.
Issue
Section
Seções Complementares