FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LAS CONVERSACIONES DE UN TALLER DE DIBUJO

Authors

  • Gilvânia Maurício Dias de Pontes UFRN

DOI:

https://doi.org/10.21680/2764-6076.2023v2n3ID32759

Keywords:

Espanhol

Abstract

El artículo tiene como objetivo presentar la narrativa de una de las acciones vinculadas al proyecto de extensión “Artes visuales en la escuela infantil: procesos de formación de mediadores para la enseñanza/aprendizaje de las artes”, el taller El dibujo en la educación infantil. En este taller se ofreció a docentes y estudiantes experiencias con el lenguaje del dibujo y momentos de reflexión sobre la construcción de prácticas didácticas que permitan a los niños experimentar la lectura y la producción de imágenes.

 

Palabras llave: Formación docente; Educación de la primera infancia; Artes visuales; Dibujo.

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Published

21-06-2023

How to Cite

MAURÍCIO DIAS DE PONTES, G. FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LAS CONVERSACIONES DE UN TALLER DE DIBUJO. Revista Educação e Infâncias , [S. l.], v. 2, n. 3, p. e–32759, 2023. DOI: 10.21680/2764-6076.2023v2n3ID32759. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/educacaoinfancia/article/view/32759. Acesso em: 21 nov. 2024.

Issue

Vol. 2 No. 3 (2023): Edição Semestral da Revista Educação e Infâncias

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Artigos

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