CONSELHO DE CLASSE

AGRUPAMENTOS PARA SOBREVIVER AO REMOTO

Authors

  • Barbara Biscaro UDESC
  • ADRIANA PATRÍCIA DOS SANTOS
  • FILIPE BRANCALIÃO
  • HENRIQUE BEZERRA
  • IASSANÃ MARTINS
  • ZILÁ MUNIZ

DOI:

https://doi.org/10.21680/2595-4024.2020v3n2ID24201

Abstract

This is an article that is based on the experiences lived in remote education in the undergraduate degree in Theater at UDESC (Florianópolis / SC), within a small group of teachers in the midst of the pandemic of COVID-19. This grouping of ideas and sensations follows a procedure of elaboration and writing in experimentation, called Grupa and explained throughout the text. The authors who dialogue with us include Paulo Freire, Jacques Rancière, Gilles Deleuze, Sobonfu Somé, among others, inspiring a collective elaboration on one of the most relevant events in the teaching and student experience of the last decades.

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Published

23-08-2021

How to Cite

BISCARO, B.; DOS SANTOS, A. P.; BRANCALIÃO, F.; BEZERRA, H.; MARTINS, I.; MUNIZ, Z. CONSELHO DE CLASSE: AGRUPAMENTOS PARA SOBREVIVER AO REMOTO. Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 160–181, 2021. DOI: 10.21680/2595-4024.2020v3n2ID24201. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/manzua/article/view/24201. Acesso em: 24 nov. 2024.

Issue

Vol. 3 No. 2 (2020): CORPO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO: Reflexões e Experimentos Artísticos

Section

Artigos/Articles

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Copyright (c) 2021 Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas

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