MI CUERPO ESCRIBE EN EL ERROR

RELATOS Y REFLEXIONES SOBRE UNA ACCIÓN PERFORMATIVA EN EL CUERPO DE LA CIUDAD

Autores/as

  • Jéssica Lins Jéssica Lins Estudiante de maestría, Clase Especial Laboratorio en Artes y Mediación Cultural en Fundación Itaú Escuela y Centro de Artes y Educación Célia Helena
  • Moacir Romanini Junior Profesor colaborador del Programa de Posgrado de la Escuela Superior de Artes Célia Helena https://orcid.org/0000-0003-0989-0778

DOI:

https://doi.org/10.21680/2595-4024.2025v8n2ID40346

Resumen

El presente artículo propone una reflexión en torno a la acción performativa "Mi cuerpo escribe en el error", una travesía poética y política por la ciudad de Anápolis, Goiás. La acción ocupa fisuras — físicas y simbólicas — como posibilidad de existencia para aquello que no encaja en la linealidad de la norma. La ciudad, diseñada para cuerpos típicos, se revela como excluyente, pero es en las grietas donde el cuerpo encuentra espacio para infiltrarse, resistir y expresarse. En este proceso, el cuerpo-escritura de una artista autista se desplaza entre márgenes e invisibilidades, proponiendo un arte que desafía la normatividad y se ancla en las singularidades de quienes escriben, caminan y resisten a través del "error" como forma de existencia. Los relatos de la experiencia práctica dialogan con los estudios de Temple Grandin, Estela Lapponi, Christine Greiner, Henri Lefebvre y Milton Santos.

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Biografía del autor/a

Jéssica Lins Jéssica Lins, Estudiante de maestría, Clase Especial Laboratorio en Artes y Mediación Cultural en Fundación Itaú Escuela y Centro de Artes y Educación Célia Helena

Artista y performer. Actriz graduada en Licenciatura en Artes Escénicas por la Universidad Federal de Goiás, con la investigación monográfica “El Actor Poesía: Memorias Poéticas de la Licenciatura,” bajo la orientación de Saulo Dallago, 2017. Fue integrante de la Compañía de Teatro Sala Três – Compañía de Teatro de Goiânia-GO, con la obra “En el Lomo Inestable de un Tigre,” aprobada por la Ley Municipal de Incentivo a la Cultura, 2019-2020. Posgrado en Cuerpo: Danza, Teatro y Performance en el Centro de Artes y Educación Célia Helena, São Paulo, con la investigación “CRUZANDO LOS LÍMITES – UN CUERPO, POESÍA,” bajo la orientación de Junior Romanini, 2022. Actualmente, es estudiante de maestría en la Clase Especial Laboratorio en Artes y Mediación Cultural en la Fundación Itaú Escuela y el Centro de Artes y Educación Célia Helena, con la investigación “Mi Cuerpo Escribe en el Error,” bajo la orientación de Junior Romanini.

Moacir Romanini Junior, Profesor colaborador del Programa de Posgrado de la Escuela Superior de Artes Célia Helena

Doctor en Artes Escénicas por el Instituto de Artes de la Unicamp, con investigación supervisada por la Prof. Dra. Ana Cristina Colla (Lume Teatro). Máster en Artes Escénicas por el Programa de Posgrado del Instituto de Artes de la Unicamp, bajo la dirección de Matteo Bonfito. Licenciado en ARTES ESCÉNICAS (Interpretación Teatral) por la Universidad Estatal de Londrina (2006). En su investigación de maestría, se dedicó al estudio del Movimiento Neoconcreto en diálogo con poéticas en vivo realizadas en entornos naturales. En su doctorado, se centró en el arte cuerpo-tierra producido en América Latina. Desde 2007 hasta 2015, formó parte del T.O.U. Teatro en Londrina, ciudad donde también impartió talleres teatrales durante ocho años. También fue profesor temporal en el curso de Licenciatura en Artes Escénicas de la UEL en Londrina. En sus prácticas teatrales, se dedica a la investigación del entrenamiento psicofísico del actor. En São Paulo, forma parte de la Cia Para Planos y del Colectivo Tresbeira. Es profesor invitado en el Programa de Posgrado de la Escuela Superior de Artes Célia Helena, donde imparte la asignatura "Performatividades en la Escena Contemporánea."

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Publicado

13-12-2025

Cómo citar

JÉSSICA LINS, Jéssica Lins; ROMANINI JUNIOR, Moacir. MI CUERPO ESCRIBE EN EL ERROR: RELATOS Y REFLEXIONES SOBRE UNA ACCIÓN PERFORMATIVA EN EL CUERPO DE LA CIUDAD. Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 220–234, 2025. DOI: 10.21680/2595-4024.2025v8n2ID40346. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/manzua/article/view/40346. Acesso em: 23 dic. 2025.

Número

Vol. 8 Núm. 2 (2025): Dossiê temático: Artistas Autistas e criação contemporânea

Sección

Performance

Licencia

Derechos de autor 2025 Jéssica Lins Costa Souza, Moacir Romanini Junior

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