Napë yahopihayanonami teyare, Yanonami te yahipiha napë a yare

: uma reflexão sobre a participação dos Yanonami de Maturacá na IX Reunião Científica da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas – ABRACE

Auteurs-es

  • Luiz Davi Vieira Gonçalves

DOI :

https://doi.org/10.21680/2595-4024.2018v1n2ID15306

Résumé

Este artigo visa refletir a participação do Pajé-hekura Carlos Figueiredo e do professor indígena Marcos Figueiredo, ambos da etnia Yanonami, na IX Reunião Científica da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas – ABRACE/2017. Para isso, busca-se, por meio deste trabalho, demonstrar a relação simétrica construída entre o branco e o indígena e refletir a comparação feita pelo Pajé-hekura Carlos Figueiredo entre o conhecimento tradicional Yanonami e o conhecimento acadêmico.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publié-e

16-10-2018

Comment citer

GONÇALVES, L. D. V. Napë yahopihayanonami teyare, Yanonami te yahipiha napë a yare: : uma reflexão sobre a participação dos Yanonami de Maturacá na IX Reunião Científica da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas – ABRACE. Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 5–15, 2018. DOI: 10.21680/2595-4024.2018v1n2ID15306. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/manzua/article/view/15306. Acesso em: 21 nov. 2024.

Numéro

Vol. 1 No. 2 (2018): Deslocamentos e Implicações Coloniais

Rubrique

Artigos/Articles

Licence

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).