Editorial - edição de setembro de 2025

Autores/as

Palabras clave:

Editorial

Resumen

Apresenta o expediente e o editorial desta edição

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Gleice Azambuja Elali, Editora Chefe - profa. titular CAU/PPGAU/PPgPsi - UFRN

Professora Titular/UFRN, atua em Projeto de Arquitetura, Percepção Ambiental e Psicologia Ambiental.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3061713076071714

ORCID:  https://orcid.org/0000-0001-5270-4868

Maisa Veloso, UFRN

Professora titular, UFRN

Citas

xxx

Descargas

Publicado

18-09-2025

Cómo citar

ELALI, Gleice Azambuja; VELOSO, Maisa. Editorial - edição de setembro de 2025. Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 02–05, 2025. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/41501. Acesso em: 6 dic. 2025.

Número

Vol. 10 Núm. 3 (2025): Edição de setembro de 2025

Sección

Editorial

Licencia

Derechos de autor 2025 Gleice Azambuja Elali; Maisa Veloso

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

    1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, sendo o trabalho licenciado sob a licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual segundo a qual é permitido o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
    2. Autores têm autorização para assumir, separadamente, contratos adicionais para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), desde que com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
    3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) desde que concluído o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
    4. Não recomenda-se publicação e distribuição do artigo antes de sua publicação, pois isso poderá interferir na sua avaliação cega pelos pares.