Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé

ATUAL
ANTERIORES
Equipe
- Equipe Editorial
- PARECERISTAS
POLÍTICAS
Sobre
- Sobre a Revista
- Contato
Submissões

Periódicos UFRN
Cadastro
Acesso

Início /
PARECERISTAS

PARECERISTAS

Mais lidos

PLANO DE AULA COLABORATIVO: UMA PROPOSTA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

518
A DISTOPIA DE BLACK MIRROR E OS DIAS ATUAIS: USO DO EPISÓDIO “HATED IN THE NATION” NO ENSINO DE BIOTECNOLOGIA

205
Metodologias ativas como recurso didático no Ensino Superior

32
Reflexões sobre o uso das tecnologias digitais na perspectiva de humanização da tecnologia

15
Práticas Inclusivas digitais no contexto do atendimento educacional especializado – interfaces possíveis

15

Informações

Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.