INTERDISCIPLINARIDADE DA CARTOGRAFIA DIGITAL NA EDUCAÇÃO
Mots-clés :
Cartografia Digital, Interdisciplinaridade, Educação.Résumé
O presente Artigo vem explanar sucintamente a importância da Cartografia Digital como ferramenta Didática interdisciplinar na Educação, fazendo uma rápida menção aos instrumentos e contextos nos quais, a Cartografia esteve inserida, apresentando em sua evolução conceitos e técnicas relacionadas às chamadas Geotecnologias bem como de suas atuais formas de produção e análise através dos Sistemas de Informação Geográfica (SIG) e outros softwares, levando em consideração suas acessibilidades e potenciais didáticos no Ensino, buscando pautar em sua essência a interdisciplinaridade e sua relevância no estudo dos mapas, imagens e informações para as áreas cientificas em geral.
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