DEPRESIÓN EN LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA
Retos e intervenciones del Servicio Social
DOI:
https://doi.org/10.21680/1982-5560.2023v24n2ID33953Palabras clave:
Depresión, Asistente social, Niños y adolescentesResumen
La depresión es uno de los trastornos mentales que afecta a niños y adolescentes y que actualmente se ha convertido en un problema de salud pública a nivel mundial. La enfermedad es una patología que debe ser tratada desde el inicio de los síntomas y supone la participación de un equipo multiprofesional formado por médicos, terapeutas, psicólogos y trabajadores sociales. Teniendo en cuenta estos aspectos, el objetivo de este estudio fue presentar las intervenciones del Trabajo Social en niños y adolescentes con depresión. En este sentido, el método utilizado fue la investigación exploratoria, con el objetivo de mapear el número de estudios científicos disponibles en Brasil sobre el tema. Para sistematizar y operacionalizar los datos recolectados, utilizamos el análisis temático como procedimiento analítico, siguiendo los pasos metodológicos propuestos por Minayo (2007) y Severino (2013). Finalmente, los resultados de la investigación apuntaron a un aumento significativo de los estudios sobre la depresión en la infancia y la adolescencia, además de resaltar las contribuciones de los trabajadores sociales en la política de salud mental.
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