PACIENTES AUTISTAS: MANOBRAS E TÉCNICAS PARA CONDICIONAMENTO NO ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO

Lavínia Mendes Santana; Gilvânia de Jesus Freitas Leite; Mariana Araújo Martins; Adriana Benquerer Oliveira Palma; Carolina de Castro Oliveira

doi:10.21680/2178-6054.2020v11n2ID22820

Lavínia Mendes Santana Universidade Estadual de Montes Claros/Acadêmica
Gilvânia de Jesus Freitas Leite Universidade Estadual de Montes Claros/Acadêmica do Curso de Graduação em Odontologia https://orcid.org/0000-0002-8374-5969
Mariana Araújo Martins Universidade Estadual de Montes Claros/Acadêmica do Curso de Graduação em Odontologia https://orcid.org/0000-0002-8218-5947
Adriana Benquerer Oliveira Palma Universidade Estadual de Montes Claros/Doutora em Odontologia com concentração em Odontopediatria https://orcid.org/0000-0003-3556-0692
Carolina de Castro Oliveira Universidade Estadual de Montes Claros/Doutora em Odontologia com concentração em Odontopediatria https://orcid.org/0000-0002-9620-9989

DOI: https://doi.org/10.21680/2178-6054.2020v11n2ID22820

Resumo

O transtorno do espectro autista (TEA) é um distúrbio no neurodesenvolvimento que se caracteriza por alterações comportamentais e dificuldade de interação e comunicação. Este estudo trata-se de uma revisão integrativa de literatura cujo objetivo é investigar as abordagens clínicas e técnicas de manejo que podem ser usadas nos atendimentos aos pacientes autistas assistidos pelo projeto de extensão Atendimento Integral ao Paciente com Deficiência Neuropsicomotora. A seleção dos artigos foi feita nas bases de dados, PubMed, Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Scielo, das quais 12 foram selecionados. Observou-se que existem diversas abordagens personalizadas que minimizam as dificuldades durante o tratamento odontológico das pessoas com TEA. Desse modo, é importante que o cirurgião dentista conheça esses recursos e ofereça uma assistência de qualidade aos indivíduos.

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