LAS HERRAMIENTAS DIGITALES APLICADAS AL PROGRAMA DE EXTENSIÓN APROXIME-SE DEL CAED/UFMG - EDICIÓN 2021:

RELATO DE EXPERIENCIA

Autores/as

  • Eliane Marina Palhares Guimarães Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG
  • Cristina Gonçalves Ferreira de Souza Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG
  • Alessandro José da Silva Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG
  • Alice Raymundo Silva Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG
  • Emilly Ingrid Silva Martins Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG

DOI:

https://doi.org/10.21680/2178-6054.2022v13n1ID28350

Resumen

Basado en la historia de la Extensión y los conceptos de Educación a Distancia, este relato de experiencia analiza la aplicación de herramientas digitales en la edición 2021 de Aproxime-se, un programa de extensión del Centro de Apoyo a la Educación a Distancia de la UFMG. Las actividades de esta edición se realizaron de forma remota, con el apoyo de herramientas digitales comunes y herramientas digitales educativas disponibles en la web utilizadas en la educación a distancia. Los cuatro proyectos del programa se desarrollaron mediante la realización de investigaciones, encuentros, cursos, montaje de ambientes y organización de eventos en línea. Nuestro análisis destaca la importancia de las herramientas digitales para el desarrollo de acciones, lo que resultó en buenos índices cuantitativos y cualitativos y un impacto positivo en las comunidades atendidas y en la comunidad académica.

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Biografía del autor/a

Eliane Marina Palhares Guimarães, Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG

Coordenadora do Programa Aproxime-se do CAED/UFMG

Cristina Gonçalves Ferreira de Souza, Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG

Assessora pedagógica do CAED/UFMG

Alessandro José da Silva, Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG

Bolsistas de extensão do Programa Aproxime-se do CAED/UFMG

Alice Raymundo Silva, Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG

Bolsista de extensão do Programa Aproxime-se do CAED/UFMG

Emilly Ingrid Silva Martins, Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG

Bolsista de extensão do Programa Aproxime-se do CAED/UFMG

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Publicado

05-07-2022

Cómo citar

MARINA PALHARES GUIMARÃES, Eliane; GONÇALVES FERREIRA DE SOUZA, Cristina; JOSÉ DA SILVA, Alessandro; RAYMUNDO SILVA, Alice; INGRID SILVA MARTINS, Emilly. LAS HERRAMIENTAS DIGITALES APLICADAS AL PROGRAMA DE EXTENSIÓN APROXIME-SE DEL CAED/UFMG - EDICIÓN 2021: : RELATO DE EXPERIENCIA. Revista Extensão & Sociedade, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 193–206, 2022. DOI: 10.21680/2178-6054.2022v13n1ID28350. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/extensaoesociedade/article/view/28350. Acesso em: 14 ene. 2026.

Número

Vol. 13 Núm. 1 (2022): Revista Extensão & Sociedade 2022.1

Sección

Relatos de Experiência

Licencia

Derechos de autor 2022 Revista Extensão & Sociedade

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