ESTUDIO DEL ESG – ENVIRONMENTAL – SOCIAL – GOVERNANCE EN LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

CASO DÍA ‘S’

Autores/as

  • Chiara Viana Cabral Moreira Cenreo Universitário Teresa D'Ávila - UNIFATEA
  • Paulo Sérgio Sena

DOI:

https://doi.org/10.21680/2178-6054.2024v18n2ID37253

Resumen

La extensión universitaria conecta universidades y comunidades a través de actividades. Este estudio investigó prácticas ESG (Ambiental, Social y Gobernanza) en ellas. Enfocado en el Proyecto Día S, evento periódico de servicios comunitarios, se realizó el análisis en tres municipios. Utilizando la métrica de Ramos, Barros y Veloso (2023), la investigación reveló que la Responsabilidad Social fue plenamente atendida. Sin embargo, las prácticas de Gobernanza y Gestión de Stakeholders, a pesar de los resultados, necesitan mejoras. Se concluye que, aunque la Responsabilidad Social se alcanzó, la implementación continua de los principios ESG es crucial. Al integrar mejor las prácticas ESG, la extensión universitaria puede enriquecer la formación de los estudiantes y contribuir al desarrollo sostenible de las comunidades.

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Biografía del autor/a

Chiara Viana Cabral Moreira, Cenreo Universitário Teresa D'Ávila - UNIFATEA

Chiara Viana Cabral Moreira - Acadêmica Bel. Enfermagem. Centro Universitário Teresa D’Ávila UNIFATEA Lorena, SP

Paulo Sérgio Sena

Paulo Sérgio de Sena. Biólogo, Sociólogo, Pedagogo, Me. Ciência Ambiental, PhD Ciências Sociais, Pós-doc Engenharia. Docente Permanente Mestrado Profissional Design, Tecnologia e Inovação, Centro Universitário Teresa D'Ávila UNIFATEA Lorena SP

Publicado

15-08-2025

Cómo citar

VIANA CABRAL MOREIRA, Chiara; SÉRGIO SENA, Paulo. ESTUDIO DEL ESG – ENVIRONMENTAL – SOCIAL – GOVERNANCE EN LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: CASO DÍA ‘S’. Revista Extensão & Sociedade, [S. l.], v. 18, n. 2, 2025. DOI: 10.21680/2178-6054.2024v18n2ID37253. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/extensaoesociedade/article/view/37253. Acesso em: 25 dic. 2025.