EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA PRODUÇÃO DE JOGO DIDÁTICO PARA A PROMOÇÃO DO RESPEITO À DIVERSIDADE RELIGIOSA

Autores

  • Claudia Rogeria de Almeida Amorim UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO UPE CAMPUS PETROLINA
  • Emile Suene Dias Brandão UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO UPE CAMPUS PETROLINA
  • Hélio Ferreira Dias UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO UPE CAMPUS PETROLINA
  • Fernando da Silva Cardoso UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO UPE CAMPUS PETROLINA

DOI:

https://doi.org/10.21680/2178-6054.2025v20n2ID39127

Resumo

Este relato de experiência descreve uma ação interventiva lúdica e extensionista focada na diversidade religiosa. O principal objetivo foi promover a compreensão, o respeito e a tolerância entre diferentes crenças e práticas espirituais, oferecendo aos participantes conhecimentos e curiosidades sobre diversas tradições religiosas, bem como o significado de símbolos sagrados de diferentes religiões. A atividade também visou estimular reflexões sobre fé, respeito e interculturalidade, incentivando uma cultura de empatia e tolerância. Estruturada em forma de roda de conversa e seguida por um jogo educativo, a ação teve como propósito reforçar a inviolabilidade da liberdade de consciência, crença e não-crença, além de garantir o livre exercício dos cultos religiosos. Alinhada aos princípios da extensão universitária, a atividade fomentou o diálogo inter-religioso e a convivência pacífica em um contexto plural.

 

Palavras-chave: Diversidade religiosa; extensão; direitos humanos; interculturalidade.

 

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Biografia do Autor

Claudia Rogeria de Almeida Amorim, UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO UPE CAMPUS PETROLINA

Especialista em Planejamento e Gestão Escolar pela Universidade de Pernambuco (UPE).

  • Vínculo Atual: Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares (PPGFPPI) da Universidade de Pernambuco, Campus Petrolina.

  • Formação de Base: Graduada em Licenciatura Plena em Ciências com habilitação em Biologia pela Faculdade de Formação de Professores de Petrolina (atualmente UPE).

Emile Suene Dias Brandão, UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO UPE CAMPUS PETROLINA

Mestranda no Programa de Pós-graduação em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares na Universidade de Pernambuco Campus Petrolina. Professora na Rede Municipal de Educação de Juazeiro, BA.

Hélio Ferreira Dias, UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO UPE CAMPUS PETROLINA

Mestrando no Programa de Pós-graduação em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares na Universidade de Pernambuco Campus Petrolina. Professor efetivo no muncípio de Juazeiro-BA.

Fernando da Silva Cardoso, UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO UPE CAMPUS PETROLINA

Doutorado em Direito  Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio. Mestrado em Direitos Humanos Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

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Publicado

21-01-2026

Como Citar

ALMEIDA AMORIM, Claudia Rogeria de; DIAS BRANDÃO, Emile Suene; FERREIRA DIAS, Hélio; DA SILVA CARDOSO, Fernando. EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA PRODUÇÃO DE JOGO DIDÁTICO PARA A PROMOÇÃO DO RESPEITO À DIVERSIDADE RELIGIOSA. Revista Extensão & Sociedade, [S. l.], v. 20, n. 2, 2026. DOI: 10.21680/2178-6054.2025v20n2ID39127. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/extensaoesociedade/article/view/39127. Acesso em: 3 fev. 2026.

Edição

v. 20 n. 2 (2025): Revista Extensão & Sociedade, 2025.2

Seção

Artigos

Licença

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