RELATO DE EXPERIÊNCIA
“Cartas para a COP 30", curricularização da extensão integrando responsabilidade social e sustentabilidade na contabilidade”
DOI:
https://doi.org/10.21680/2178-6054.2025v21n3ID41919Resumen
El presente informe de experiencia aborda la integración de la extensión universitaria en la matriz curricular del curso de Licenciatura en Ciencias Contables de la UFT, enfocándose en la disciplina Acciones Curriculares de Extensión I (ACE I) - Programas y Proyectos. La metodología dialógica y participativa, alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la temática de la COP 30, buscó el protagonismo juvenil a través de la iniciativa "Cartas para la COP 30". El proyecto involucró a 66 académicos y alcanzó a 12 escuelas, predominantemente de la red pública, culminando en la recolección de 417 cartas. Los resultados prácticos validan la extensión como un factor positivo para el desarrollo de competencias éticas, sociales y de comunicación adaptativa, transformando el conocimiento académico en acción cívica y fortaleciendo el rol social del futuro profesional de Contabilidad.
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