TRANSMISSION OF KNOWLEDGE IN THE SHED

Authors

DOI:

https://doi.org/10.21680/2595-4024.2024v7n2ID37806

Abstract

This article describes and reflects on the intersections of how the bumba meu boi demonstration brought us to the Boi da Floresta hut and the influences of this practice on artistic-pedagogical production. Reflecting on these spaces of socio educational initiatives, the article discusses three aspects involving the Boi da Floresta, located in the Liberdade neighborhood, São Luís, Maranhão: a) the forms of transmission of knowledge in the hut; b) the role of the hut for the Community and c) the crossing of the boi in artistic creations. This study used field research, collecting data through oral interviews from the perspective of a qualitative approach, considering the need for a subjective and horizontal relationship with the space and the object of the research. Aiming at the emergence of new materials during the investigation, it presents reflections on popular knowledge that result in different forms of artistic-pedagogical practice.

Keywords: Bumba meu boi. Popular culture. Traditional knowledge. Artistic experience. Theatrical pedagogy.

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Author Biographies

Wiliam Euller Sousa Sá, Universidade Federal do Maranhão

Graduado no Curso Licenciatura em Teatro da Universidade Federal do Maranhão (UFMA).

Gisele Soares de VAsconcelos, Universidade Federal do Maranhão - UFMA

She is a professor at the Department of Performing Arts at UFMA She has a degree in Performing Arts (2000) and a master's degree in Social Sciences from the Federal University of Maranhão (2007). She holds a PhD in Performing Arts from the School of Communication and Arts, USP with a postdoctoral degree from UNIRIO. She is an actress-researcher at Grupo Xama Teatro and leader of the research group Pedagogias Teatrais e Ação Cultural, at Cnpq. She works in the area of Arts/Theater with research in education, storytelling, scenic performance and cultural management.

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Published

24-12-2024

How to Cite

SOUSA SÁ, W. E.; SOARES DE VASCONCELOS, G. . TRANSMISSION OF KNOWLEDGE IN THE SHED. Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 238–260, 2024. DOI: 10.21680/2595-4024.2024v7n2ID37806. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/manzua/article/view/37806. Acesso em: 8 jan. 2025.

Issue

Vol. 7 No. 2 (2024): Thematic dossier: Rituals of the Stage

Section

Dossiê

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Copyright (c) 2024 Wiliam Euller Sousa Sá, Gisele Vasconcelos

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