TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS EN EL GALPÓN
DOI:
https://doi.org/10.21680/2595-4024.2024v7n2ID37806Resumen
Este artículo describe y reflexiona sobre los cruces de cómo la manifestación del bumba meu boi nos hizo llegar al barracão do boi da Floresta y las influencias de esta práctica en la producción artístico-pedagógica. Reflexionando sobre estos espacios de iniciativas socioeducativas, el artículo discute tres aspectos que involucran al boi da Floresta, ubicado en el barrio de Liberdade, São Luís, Maranhão: a) las formas de transmisión del conocimiento en el galpón; b) el papel del galpón para la comunidad y c) el cruce del buey en las creaciones artísticas. Este estudio hizo uso de la investigación de campo, recolectando datos a través de entrevistas orales desde la perspectiva de un enfoque cualitativo, considerando la necesidad de una relación subjetiva y horizontal con el espacio y objeto de la investigación. Con el objetivo de emerger de nuevos materiales durante la investigación, se presentan reflexiones sobre saberes populares que se traducen en diferentes formas de hacer artístico-pedagógico.
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Derechos de autor 2024 Wiliam Euller Sousa Sá, Gisele Vasconcelos
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