A luta para “existir-resistir” nos tempos da ditadura brasileira:

embates da homossexualidade masculina na universidade. Chegamos ao fim? (!)

Autores

  • Jose Amaro da Costa NuQueer UFRPE

Resumo

Resumo

Este artigo ecoa uma experiência homossexual masculina vivida na universidade pública do Recife durante a última ditatura militar instaurada no Brasil. Tomamos como inspiração teórica autores decoloniais da atualidade como Iran Melo, Renan Quinalha e Sandro Sayão, que discutem masculinidades desconcertantes, fora das linhas culturalmente estabelecidas e de uma identidade não normativa proposta por Judith Butler. O caminho metodológico tomado no estudo de natureza qualitativa foi testemunho, disparado através do relato de si. O discurso dessa memória pessoal, se configura como uma literatura de resistência (Jacques Derrida), cuja narrativa foi evocada pela história oral (Michel Pollak). Se descreve o histórico masculino de vida, enquanto homem homossexual através dos marcos da dominação social e cultural, exposta nas expressões viado, bixa, florzinha, frango, baitola, pederasta e outros.    

Palavras-chaves: Formação universitária, Homossexualidade, Identidade.

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Biografia do Autor

Jose Amaro da Costa, NuQueer UFRPE

Doutor em Educação pela Universidad Nacional de Rosario - Argentina; Mestre em Administração pela Universidad Autónoma de Madrid com título revalidado pela Universidade Federal Rural de Pernambuco-UFRPE; Especialista em Marketing pela Universidade de Pernambuco -UPE; possui 03 graduações: Pedagogia IMES); Comunicação Social e Administração pela Universidade Católica de Pernambuco.

Cadastrado no CNPq como pesquisador dos Grupos de Pesquisa: NuQueer (Núcleo de Estudos Queer e Decoloniais) da Universidade Federal Rural de Pernambuco -UFRPE e do Núcleo SEGS (Subjetivação, Educação, Gênero e Sexualidade) da Universidade Federal de Pernambuco.

Membro da Aliança Nacional LGBT - Brasil na área temática Educação

Membro do Centro de Pesquisa Feminista e Estudos de Gênero (Cifeg) da UNR Argentina.

Membro da ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, GT 23 - Gênero, Sexualidade e Educação.

Associado da ABEH - Associação Brasileira de Estudos da Trans-Homocultura.

Nos últimos anos, está dedicado aos estudos das Pedagogias Queer e violências LGBTQIAPN+ na universidade.

É Educador Corporativo da CAIXA. Tem experiência em Pedagogia e Administração, com ênfase nos seguintes temas: Pedagogias Queer, Gestão da Diversidade e Gestão Participativa.

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Publicado

16-03-2026

Como Citar

DA COSTA, Jose Amaro. A luta para “existir-resistir” nos tempos da ditadura brasileira: : embates da homossexualidade masculina na universidade. Chegamos ao fim? (!). Bagoas - Estudos gays: gêneros e sexualidades, [S. l.], v. 16, n. 26, 2026. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/bagoas/article/view/38254. Acesso em: 17 mar. 2026.