Percepción de la calidad de vida y prevalencia de síntomas de ansiedad en estudiantes de Fisioterapia
Palabras clave:
Calidad de Vida; Ansiedad; Estudiantes; Fisioterapia; Educación Superior.Resumen
El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la percepción de calidad de vida y prevalencia de síntomas de ansiedad en estudiantes de Fisioterapia de una Institución de Educación Superior. Se trata de un estudio clínico, transversal y cuantitativo. El estudio se desarrolló en una institución privada de educación superior en Teresina, Piauí, la recolección de datos se realizó de agosto a octubre de 2020, teniendo como criterio de inclusión a los estudiantes del curso de Fisioterapia debidamente matriculados en la institución y mayores de 18 años. La muestra estuvo formada por 84 estudiantes de fisioterapia, de los cuales el 71,4% son mujeres y el 28,6% hombres, con una edad media de 22 años ± 3,6 años. Al analizar la calidad de vida mediante el WHOQOL-BREF, se observa que en los promedios presentados, los resultados son negativos e indican que estos estudiantes no tienen una buena calidad de vida, especialmente en lo que respecta al medio ambiente, lo cual se relaciona con seguridad física y protección, recursos económicos, asistencia sanitaria y social, oportunidades de recreación / esparcimiento, que pueden causar innumerables pérdidas, como estrés y frustraciones en la vida académica. En cuanto a los síntomas de ansiedad analizados por el Inventario de Ansiedad de Beck, se encontró que 82 estudiantes presentan síntomas de ansiedad, con una prevalencia del 97,6%, y la mayoría (50%) presenta síntomas leves. Con base en los resultados, se concluye que los estudiantes de Fisioterapia tienen una mala percepción de la calidad de vida, así como una alta prevalencia de síntomas de ansiedad mínima y leve en estos estudiantes.
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