ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores

  • LANNUZYA OLIVEIRA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
  • Mariana Eduarda de Sousa Bandeira
  • Fernanda Thayná Cruz da Costa
  • Rayssa Horacio Lopes
  • Maria Vitória Paiva Gomes
  • Ana Carolina Azevedo de Medeiros

DOI:

https://doi.org/10.21680/2178-6054.2026v22n1ID41001

Resumo

Trata-se de um relato de experiência do projeto de extensão “Promoção à saúde intramuros: estratégias de educação em saúde para mulheres privadas de liberdade”, desenvolvido no Complexo Penal Doutor João Chaves Feminino, entre os meses de abril a setembro de 2024. Nesse contexto, foram desenvolvidas oficinas mensais de educação em saúde, com duração média de duas horas, as quais tiveram como participantes 16 internas. Através do uso de linguagem dialógica, jogos e rodas de conversa foram abordados os seguintes temas: Sexualidade; higiene íntima; Infecções Sexualmente Transmissíveis; prevenção ao câncer de mama; saúde mental e uso de psicotrópicos. Esta experiência realçou as lacunas de acesso às informações em saúde neste cenário e apontou as metodologias utilizadas como ferramentas pedagógicas eficazes e acessíveis.

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Publicado

30-06-2026

Como Citar

OLIVEIRA, LANNUZYA; DE SOUSA BANDEIRA, Mariana Eduarda; CRUZ DA COSTA, Fernanda Thayná; HORACIO LOPES, Rayssa; PAIVA GOMES, Maria Vitória; AZEVEDO DE MEDEIROS, Ana Carolina. ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Revista Extensão & Sociedade, [S. l.], v. 22, n. 1, 2026. DOI: 10.21680/2178-6054.2026v22n1ID41001. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/extensaoesociedade/article/view/41001. Acesso em: 2 jul. 2026.