IDENTIDADE E REPRESENTAÇÃO INDÍGENA EM PERIÓDICOS BRASILEIROS DE HISTÓRIA (2017-2022)

Abstract

Este artigo apresenta uma revisão da literatura publicada em periódicos brasileiros de História, entre 2017 e 2022, sobre identidades e representações indígenas. A partir da análise de 62 textos extraídos de 213 revistas, foram identificadas três grandes abordagens: a historiografia indígena, as representações de e sobre indígenas e o ensino de história indígena. A maioria dos trabalhos foi produzida por autores não indígenas, com formação em História, e em menor escala por especialistas de outras áreas ou indígenas. Notou-se uma tendência à denúncia da invisibilidade ou distorção das identidades indígenas, bem como à valorização do protagonismo dos povos originários na construção de suas próprias narrativas. As representações veiculadas por viajantes, autores de livros didáticos, imprensa e artistas revelam contradições e estereótipos recorrentes, como a figura do indígena genérico, passivo ou romântico. As categorias analíticas mais utilizadas incluem “etnogênese”, “ressurgência”, “colonialidade” e “representação”. Apesar dos avanços, foram observadas fragilidades epistemológicas, como o uso impreciso de conceitos e a falta de clareza na delimitação dos objetos de estudo. A pesquisa contribui, portanto, para orientar novos trabalhos no campo da História e da Educação, além de indicar caminhos para a superação de vícios conceituais e metodológicos na produção acadêmica sobre os povos indígenas.