PERCEPÇÃO AMBIENTAL COMO ESTRATÉGIA DE INVESTIGAÇÃO EM ARQUITETURA: UM ESTUDO DE CASO

Autores

  • CARLOS AUGUSTO NIEMEYER Instituto Federal de São Paulo (IFSP)

DOI:

https://doi.org/10.21680/2448-296X.2018v3n1ID16629

Palavras-chave:

Percepção Ambiental, Constelação de Atributos, Pesquisa em Arquitetura

Resumo

O estudo busca levantar a percepção ambiental de uma escola secundária sob o ponto de vista do olhar e da vivência da sua comunidade discente. Trata-se de um estudo de caso sobre percepção ambiental adotando-se a metodologia de “atributos induzidos” também conhecida pela ferramenta “constelação de atributos”. Introduz questões afetas a psicologia ambiental e suas decorrentes relações de análise comportamentais geradas a partir dos aspectos físicos e sensoriais de organização do ambiente construído. Para o desenvolvimento desse estudo foram realizadas entrevistas com alunos de duas turmas de design de interiores sendo estimulados sua percepção cognitiva com base em perguntas-chave endereçadas pelo pesquisador conforme sugere o modelo teórico. Apresenta padrões gráficos - constelação de atributos - que permitem identificar e qualificar atributos ligados a percepção do ambiente escolar. Os resultados gerados permitem demonstrar graficamente os atributos levantados de maior relevância e assim mapear o nível de percepção cognitiva de conforto que o ambiente oferece a seus usuários.

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Biografia do Autor

CARLOS AUGUSTO NIEMEYER, Instituto Federal de São Paulo (IFSP)

Arquiteto, doutor em Arquitetura, Tecnologia e Cidade pela FEC-Unicamp. Professor titular na área de conforto Ambiental e tecnologia gráfica do IFSP.

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Publicado

25-04-2018

Como Citar

NIEMEYER, C. A. PERCEPÇÃO AMBIENTAL COMO ESTRATÉGIA DE INVESTIGAÇÃO EM ARQUITETURA: UM ESTUDO DE CASO. Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 44–52, 2018. DOI: 10.21680/2448-296X.2018v3n1ID16629. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/16629. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 3 n. 1 (2018)

Seção

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