EL PROCESO EDUCATIVO COMO FORMACIÓN Y/O TRANSFORMACIÓN Y LAS POSIBLES CONTRIBUCIONES DE LA LITERATURA
Palabras clave:
Literatura. Lectura. Educación. Sujetos.Resumen
Esta obra tiene como objetivo discutir el papel de la educación como proceso formativo y/o transformador, prestando atención al papel que juega la literatura en ella. Nos acercaremos de manera más específica a las formas en que se ha trabajado la literatura con la enseñanza en las escuelas dando énfasis a la recepción de los textos literarios a través del uso y la interpretación. Trataremos la relación entre los estudiantes y los textos literarios en el entorno escolar y cómo el contacto con este tipo de lectura puede ayudarles en el proceso de construcción de su subjetividad. Utilizaremos como apoyo teórico las reflexiones de autores como Silvia Rocha, Annie Rouxel y Antônio Candido.
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Citas
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