MARKETING INFANTIL: LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS EN EL DESARROLLO PSICOLÓGICO DE NIÑOS Y ADOLESCENTES

Autores/as

  • Alex Paubel Junger Univesidade Cruzeiro do Sul
  • Andressa Rodrigues de Medeiros Faculdade de Tecnologia Termomecânica
  • Débora Martins Viana de Moura Faculdade de Tecnologia Termomecânica
  • Rebeca Rosa Barrocal Centro Universitário do Rio Grande do Norte
  • Paula Gabriela Gimenez Junger Centro Universitário do Rio Grande do Norte

Palabras clave:

Educación; Publicidad; Influencia; Consumo.

Resumen

Este artículo tiene como objetivo presentar cómo el marketing infantil influye en el desarrollo de niños y adolescentes, explicitando qué medios mediáticos tienen mayor impacto, a través de los conceptos de estrategias de diferenciación y segmentación conductual. Se tiene como objetivo también, mostrar la percepción de los niños, adolescentes y padres en relación a la exposición que estos son sometidos diariamente de forma masiva. La intención es estudiar el poder del marketing infantil en el desarrollo de su público objetivo y cómo esto refleja en el poder adquisitivo de los padres, con el fin de explicar cómo la publicidad mercadológica está orientada hacia los niños y las influencias que esta práctica ejerce sobre el desarrollo físico, psicológico y social de los que serán consumidores activos en el futuro. Debido a la gran influencia del marketing infantil en la vida de niños y adolescentes se hace necesario su estudio e investigación, siendo que la conexión que se hace entre lo real y lo imaginario puebla las mentes en formación. Los medios y la publicidad infantil son responsables de inflar esas mentes, con la intención de ampliar el consumo de determinados productos, especialmente aquellos dirigidos al público infantil.

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Publicado

17-11-2019

Cómo citar

JUNGER, A. P.; DE MEDEIROS, A. R. .; DE MOURA, D. M. V. .; BARROCAL, R. R. .; GIMENEZ JUNGER, P. G. . MARKETING INFANTIL: LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS EN EL DESARROLLO PSICOLÓGICO DE NIÑOS Y ADOLESCENTES. Revista de Casos e Consultoria, [S. l.], v. 10, n. 1, p. e10116, 2019. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/23440. Acesso em: 3 jul. 2024.

Número

Sección

Artículos