Capacitación interprofesional en terapia con insulina para trabajadores de salud comunitarios: un informe de experiencia

Resumen

La diabetes mellitus es una enfermedad crónico-degenerativa, que consiste en un aumento de la concentración de glucosa sérica o un déficit de insulina para el control glucémico sistémico. Los Agentes Comunitarios de Salud forman parte de la Estrategia Salud de la Familia, puerta de entrada a la Atención Primaria de Salud, donde tienen un papel muy importante en la orientación y educación de la salud de estos pacientes, siendo el vínculo principal entre el equipo de salud y la comunidad. El presente trabajo es un relato de experiencia sobre la capacitación en insulinoterapia para CHA de la regional II, en la ciudad de Fortaleza, Ceará, realizada entre los meses de septiembre a octubre de 2019, con la participación de 139 CHA. Utilizamos como marco teórico para la formación, el método de resolución de problemas del Arco de Maguerez, que cuenta con estrategias de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de la problematización. En cada encuentro hubo cuatro etapas que consistieron en la participación activa de la CHA para una mirada cercana a la realidad. Observamos lagunas en el conocimiento de la CHA sobre la atención a las personas que usan insulina, por ejemplo: nociones sobre la atención preventiva del pie diabético y sus complicaciones; diferencias entre tipos de insulina; la importancia de una manipulación y un almacenamiento adecuados. Hubo una construcción colectiva de conocimiento durante el transcurso de los encuentros, contribuyendo a una mayor formación de los ASC en relación al tema y una comprensión por parte de los estudiantes y profesionales que realizaron la formación sobre información que forma parte de la cultura popular de los pacientes. Esta experiencia brindó a la CHA la construcción de nuevos conocimientos sobre el cuidado de las personas con DM en la terapia con insulina para transformar la realidad, a partir de una metodología que permitió una formación didáctica, dinámica y reflexiva.