Submissões

O cadastro no sistema e posterior acesso, por meio de login e senha, são obrigatórios para a submissão de trabalhos, bem como para acompanhar o processo editorial em curso. Acesso em uma conta existente ou Registrar uma nova conta.

Condições para submissão

Como parte do processo de submissão, os autores são obrigados a verificar a conformidade da submissão em relação a todos os itens listados a seguir. As submissões que não estiverem de acordo com as normas serão devolvidas aos autores.
  • A contribuição é original e inédita, e não está sendo avaliada para publicação por outra revista; caso contrário, deve-se justificar em "Comentários ao editor".
  • O arquivo da submissão está em formato Microsoft Word, OpenOffice ou RTF.
  • URLs para as referências foram informadas quando possível.
  • O texto está em espaço 1,5; usa uma fonte de 12-pontos; emprega itálico em vez de sublinhado (exceto em endereços URL); as figuras e tabelas estão inseridas no texto, não no final do documento na forma de anexos.
  • O texto segue os padrões de estilo e requisitos bibliográficos descritos em Diretrizes para Autores, na página Sobre a Revista.

Diretrizes para Autores

Critérios para submissão

 

1 – A revista Educação e Infâncias aceita textos que se enquadrem nas categorias abaixo relacionadas:

- Artigos: trabalhos que apresentem resultados de investigações científicas, de caráter original, teórico ou empírico, que empreguem o uso de procedimentos metodológicos e que demonstrem a validade dos resultados apresentados.

- Relatos de experiência: produção textual na qual o autor apresenta uma experiência vivenciada no campo da Educação das Infâncias, mediante a descrição e a análise de aspectos pedagógicos, metodológicos e motivacionais que envolvem e determinam a situação relatada.

 

Diretrizes para a submissão de artigos

 

2 – Para a delimitação da proposta, o(s) autor(es) deve(m) utilizar a seguinte estrutura:

 

a. título do artigo (centralizado, negrito, caixa alta e com, no máximo, 100 caracteres (com espaço));

b. resumo (justificado, parágrafo único fonte Arial no corpo 12 e espaçamento simples entre linhas);

c. texto completo;

d. textos justificados;

e. título das secções, título resumo e título referências todos em negrito alinhados à esquerda; 

f. título das subsecções devem acompanhar as nomas estabelecidas pela ABNT;

g. referências justificadas.

 

3 – O artigo deve ser configurado para papel A4, a partir das seguintes indicações: digitação em word for Windows; Todas as margens devem ter 2,5 cm (superior/inferior/direita/esquerda); fonte Arial no corpo 12 e espaçamento entre linhas de 1,5 cm; início de parágrafo com recuo de 1,25 cm; sem espaçamento entre parágrafos. Quando utilizar citações (a partir de quatro linhas), o espaçamento deve ser simples e a fonte 11; Textos inseridos em quadros e tabelas devem obedecer a fonte 10.

4 – Os artigos devem ser originais e inéditos, com tamanho estabelecido de 15 a 25 laudas. É preciso constar, também, resumo em língua portuguesa e em uma língua estrangeira de escolha do(s) autor(es), com aproximadamente quinze linhas ou cento e cinquenta palavras, com indicação de quatro palavras-chave. O resumo precisa ser escrito em parágrafo único, sem recuo. No texto deve conter de maneira clara, objetiva e concisa, os objetivos, o referencial teórico, os procedimentos metodológicos e os principais resultados;

5 – Os artigos aceitos serão publicados em português, com resumo disponível em língua portuguesa e em uma língua estrangeira de escolha do(s) autor(es);

6 – Deve-se colocar o título em português e na língua estrangeira escolhida, antes de cada resumo (em negrito e caixa alta), autor(es), instituição e país;

7 – Nas citações a partir de quatro linhas, recomenda-se fazer recuo de 4cm, seguido do sobrenome do(s) autor(res), ano e página;

8 – É preciso escrever o sobrenome dos autores que foram citados no corpo do texto;

9 – Nas referências, deve constar, somente, os autores consultados e apresentados durante o texto. Tanto autores quanto tradutores devem ser apresentados com seus nomes completos;

10 – As notas de rodapé devem aparecer ao final do texto, antes das referências. As notas não devem ultrapassar os 400 caracteres e devem ser apresentadas em fonte de tamanho 10;

11 – As imagens e as figuras que aparecem no artigo devem apresentar alta resolução;

12 – O autor deve preparar um documento (declaração) que ateste a originalidade e o ineditismo do artigo (link de acesso ao modelo:  bit.ly/originaleduinf) e um termo de autorização para uso de imagens (link de acesso ao modelo:  bit.ly/imagemeduinf);

13 – Os artigos podem apresentar, no máximo, cinco autores. Exige-se que pelo menos um dos autores tenha o título de doutor;

14 – Em pesquisas de caráter interinstitucional (envolvendo universidades, institutos, centros de pesquisa no Brasil e no exterior, etc), serão aceitos, no máximo, seis autores;

15 – No caso de artigos resultantes de pesquisas de mestrado e doutorado, serão aceitos, no máximo, dois autores;

16 – Para a avaliação dos artigos, os pareceristas considerarão:

a. Coerência teórica e conceitual no resumo e texto completo;

b. Articulação entre as partes do artigo;

c. Consistência nos procedimentos teórico-metodológicos adotados, alinhados aos objetivos estabelecidos para a investigação;

d. Relevância do trabalho, atualidade e originalidade;

e. Contribuição da pesquisa para o avanço da área que se encontra vinculado;

f. Uso da norma culta da língua em que estiver escrito o texto;

g. Uso adequado das normas da ABNT no título, resumo e palavras-chave, corpo de textos e referências bibliográficas;

h. Precisão e objetividade na escrita.

 

Diretrizes para a submissão de relatos de experiência

17 – Os relatos de experiência devem ter de 10 a 20 laudas. Os títulos precisam ser concisos e descritivos, abordando o tema do relato e devem ser apresentados também na língua estrangeira selecionada pelo autor;

18  Os relatos de experiência podem ter, no máximo, três autores;

19 – A formatação dos relatos de experiência deve obedecer as mesmas orientações dos artigos, conforme já explicitado acima e devem apresentar a seguinte estrutura: título. palavras-chave; resumo em língua portuguesa; resumo em língua estrangeira; introdução; desenvolvimento; resultados e análises; considerações finais; referências.

20 – Os relatos serão avaliados, considerando-se: clareza do relato, pertinência da experiência em relação ao conhecimento produzido para a área da Educação da Infância; consistência da exposição das vivências pedagógicas, dos resultados da experiência e dos argumentos de análise; adequação da escrita à norma culta da língua portuguesa e aquelas estabelecidas pela Revista Educação e Infâncias;

21 – A avaliação duplo cega será realizada por dois pareceristas. Uma terceira avaliação poderá ser solicitada, caso ocorra divergência de opiniões;

22 – O autor deve preparar um termo de autorização para uso de imagens (link de acesso ao modelo: bit.ly/imagemrelatoeduinf);

Diretrizes gerais

23 – A avaliação duplo cega, será realizada por dois pareceristas. Uma terceira avaliação poderá ser solicitada, caso ocorra divergência de opiniões;

24 – O tempo máximo para envio de pareceres para o(s) autor(es) é de trinta e cinco dias;

25 – Os artigos e os relatos de experiência enviados para a Revista Educação e Infâncias serão apreciados pelo Conselho Editorial, que realiza uma primeira análise quanto às normas e a política editorial da revista. Caso seja detectada a adequação do texto ao que é proposto pela revista, o material é encaminhado para os pareceristas para avaliação do tipo cega. As fases subsequentes do processo de submissão e avaliação dos textos são acompanhadas pelo Conselho Editorial e Consultivo da revista;

26 – Os artigos e os relatos de experiência submetidos para apreciação podem ser acompanhados pelo(s) autor(es) em todas as fases (aceitação ou rejeição; envio para pareceristas; pareceres emitidos e enviados para os seus autores;

27 – Todos os pareceres emitidos pelos avaliadores deverão ser analisados pelo Conselho Editorial e Consultivo da Revista Educação e Infâncias. Após a apreciação dos pareceres redigidos pelos avaliadores, os autores recebem uma notificação quanto ao aceite (ou não) do texto para publicação;

28 – O período de submissão de artigos e relatos de experiência para a revista estende-se do dia 10 de fevereiro a 15 de dezembro de cada ano.

29 – Os procedimentos para submissão de textos para a revista deve seguir as orientações determinadas pelo Portal de Periódicos da UFRN;

30 – A citação de autores nos textos, bem como as referências ao final das produções, devem seguir as normas técnicas da ABNT em vigência (novembro de 2018).



 

Artigos

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