Educação como ato de coragem e resistência

Autores

  • Rianna de Carvalho UFRN

DOI:

https://doi.org/10.21680/2446-5674.2021v8n15ID26817

Palavras-chave:

Editorial, Número 15, Volume 8

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Referências

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Capa do volumo 8, número 15 da Revista Equatorial. Lê-se o nome "Equatorial" em preto centralizado no canto superior da capa. Logo abaixo lê-se o título do dossiê: "Educar a quem, educar a quê?". Embaixo há uma figura que mostra um quadro negro, em tons de verde-musgo, típico de escolas, onde foram desenhadas com giz várias pessoas, segurando livros abertos e sendo observadas por outro alguém (em primeiro plano) que porta uma lupa. No canto inferior estão as logos da UFRN e do PPGAS, entre pares de pernas usando tênis escolares (estilo all star).

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Publicado

05-10-2021

Como Citar

DE CARVALHO FEITOSA, R. Educação como ato de coragem e resistência. Equatorial – Revista do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, [S. l.], v. 8, n. 15, p. 1–3, 2021. DOI: 10.21680/2446-5674.2021v8n15ID26817. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/equatorial/article/view/26817. Acesso em: 18 nov. 2024.

Edição

v. 8 n. 15 (2021): Dossiê: "Educar a quem, educar a quê?"

Seção

Editorial

Licença

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