PROCESSOS TRABALHISTAS, MEMÓRIA E HISTÓRIA:
preservação e utilização de documentos da Justiça do Trabalho no ensino de história
DOI:
https://doi.org/10.21680/1984-817X.2022v18n1ID26558Palavras-chave:
Justiça do Trabalho; Ensino de História; processos trabalhistas; preservação; Oficinas de História.Resumo
Esse artigo apresenta um debate sobre a construção da Justiça do Trabalho e da legislação trabalhista no Brasil, abordando a importância da preservação de documentos produzidos pela mesma e criação de arquivos com este objetivo. A partir dessa discussão, apresento estratégias para a utilização desses documentos, especificamente de processos trabalhistas, como fonte para o ensino de história. São relatadas algumas das experiências do Laboratório de História e Memória da Universidade Federal de Pernambuco e Tribunal Regional do Trabalho 6ª Região (LAHM-UFPE/TRT6) no ensino de história com processos trabalhistas dos anos de 1940 a 1980 oriundos das antigas Juntas de Conciliação e Julgamento de Pernambuco.
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