AS HISTÓRIAS DE VIDA QUE ME CONCEBEM DOCENTE E DEFENSORA DOS DIREITOS HUMANOS
DOI:
https://doi.org/10.21680/1984-817X.2025v1n1ID41552Resumo
As narrativas (auto)biográficas refletem um movimento de compreender os significados de si e as concepções constituídas. É um processo imprescindível para pensar o que se faz com os sentimentos suscitados ao narrar os próprios percursos de vida. Nesse sentido, colocando-me em primeira pessoa, verso sobre como me concebo professora e defensora dos Direitos Humanos (DH). Com o objetivo de refletir sobre a contribuição das abordagens narrativas (auto)biográficas no entrecruzamento das histórias de vida com a formação docente, busco compreender que histórias da minha existência sensibilizam-me a educar em DH.
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