ABORDAGEM POR TAREFAS NO ENSINO DE LE: AS ATIVIDADES DO THEMEN AKTUELL

  • Carine Haupt

Resumo


O presente trabalho é um estudo acerca de tarefas como meio de aprendizagem de uma língua estrangeira (LE). Tem como objetivo discutir a abordagem usada no Themen Aktuell, material didático para o ensino de língua alemá. A partir da análise de algumas atividades, busca-se, por um lado, verificar se há atividades que podem ser caracterizadas como tarefas e se elas constituem um apoio ou a base do programa de ensino, e, por outro lado, discutir sobre a teoria psicolinguística subjacente à elaboraçáo didática.

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Publicado
02-07-2012
Como Citar
HAUPT, C. ABORDAGEM POR TAREFAS NO ENSINO DE LE: AS ATIVIDADES DO THEMEN AKTUELL. Revista Odisseia, n. 5, 2 jul. 2012.
Edição
Seção
Artigos