A LUDICIDADE COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÁLCOOL E DROGAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumen

Introducción: La educación en salud oral tiene un impacto importante en la conciencia de los usuarios de CAPS AD. La naturaleza del abuso de sustancias, lícita o ilícita, tiene un efecto devastador en los tejidos orales y daña la calidad de vida. Objetivo: El objetivo de este trabajo es describir un taller de construcción de juegos para promover el cuidado de la salud bucal en CAPS AD de Caicó/RN. Metodología: El taller de construcción de juegos tuvo lugar durante mayo de 2019 en la experiencia de los residentes del Programa de residencia de atención primaria multiprofesional EMCM/UFRN en el CAPS AD. La actividad fue realizada por el dentista residente y utilizó el espacio de talleres de artesanía, que formaban parte de la rutina de servicio. Resultados: Se produjeron cuatro juegos educativos y un tablero con pautas de higiene oral, que estaban disponibles para los usuarios del servicio. Conclusiones: Esta actividad, además de ser una oportunidad para el ocio creativo, puede facilitar la fijación de los contenidos de educación para la salud oral que se abordan dentro del juego, fomenta la discusión sobre el tema y fomenta el autocuidado, reforzando y guiando las buenas prácticas de higiene.